Actieve workshop rond het brede schoolconcept, gebaseerd op good practices.
IDEAAL VOOR
- Schoolteams met een brede schoolwerking of interesse om er één op te zetten
- Studenten in de lerarenopleiding
- Partners van een brede school
DOELSTELLINGEN
- Kennismaken met het begrip brede school.
- Inzicht krijgen in de visie achter een brede school en vertrouwd raken met de kernbegrippen en -concepten van deze visie.
- De (kansen op) eigen brede schoolwerking evalueren en bijsturen.
SPEELSE AANPAK
‘Brede school, een speelse verkenning’ is geen ‘spel’ met winnaars en verliezers. Het is wél een speelse gespreksmethodiek om leerkrachten, studenten en partners het begrip brede school te laten verkennen. De gespreksmethodiek maakt gebruik van good practices.
Het spel bestaat uit 3 rondes: een verkenningsronde, een droomronde en een realisatieronde. Elke ronde start met het bekijken van een beeldfragment, daarna volgt een bespreking van deze beelden en tenslotte is er een verwijzing naar het theoretische kader rond brede school. Dit theoretische kader is in het spel vertaald als een metroplan met lijnen, haltes en metrotickets. De deelnemers brengen doorheen de gespreksmethodiek brede school in kaart.
Gerealiseerd i.s.m. de stad Antwerpen.