Om je surfervaring op onze website en webshop te optimaliseren, gebruiken wij cookies. Hiervoor hebben we je akkoord nodig. Bepaalde functionaliteiten kunnen niet gebruikt worden wanneer je niet akkoord gaat.
De ongelijke verhouding in de wereldhandelssituatie illustreren.
Type spel | Begeleiding |
Thema | Noord-Zuid, Actief burgerschap & Democratie |
Setting | Onderwijs, Jeugdwerk |
Leeftijd | 16 - 18 jaar, 18 + (Volwassenen) |
Taal | Nederlands |
Aantal spelers | 13 - 39 spelers |
Aantal begeleiders | 2 begeleiders |
Speelduur | 150 - 200 minuten |
Duurzame ontwikkelingsdoelstelling | SDG 10: ongelijkheid verminderen |
Trefwoorden | onderhandelen, wereldhandel, macht, vrije markt, internationale samenwerking, onmacht, wereldburgerschapseducatie |
De spelers worden verdeeld in een aantal landenteams. Elk land moet de eigen economie draaiende houden en zijn inwoners van voldoende eindproducten voorzien. Al snel blijkt dat rijke landen daar gemakkelijker in slagen dan arme landen. Het spel maakt de spelers op een ervaringsgerichte manier wegwijs in de bikkelharde werkelijkheid van de wereldhandel.
In ‘Wereldhandelsspel 1’ ligt de klemtoon op het productievoordeel dat landen met een hoog aantal fabrieken ervaren ten opzichte van landen die het met minder of zonder fabrieken moeten redden.
‘Wereldhandelsspel 1’ kan in het Nederlands, het Frans en het Engels worden gespeeld.
Hieronder vind je de prijzen voor 1 speltrainer voor 1 begeleiding, per doelgroep en speelduur, in een handig overzicht.
We hanteren een doelgroepgerichte prijszetting en zoeken voor ieders wensen en budget een aanbod op maat. Om de doelgroep te bepalen, kijken we naar de deelnemers aan de begeleiding.
We rekenen daarnaast ook een vervoers- en een verplaatsingskost aan per km.