Samenwerkingsspelen

Bij 'Samenwerkingsspelen' verdwijnt ‘competitie’ op de achtergrond en staat het groepsdoel voorop.

De groep krijgt een aantal actieve samenwerkingsopdrachten en de spelers proberen die samen tot een goed einde te brengen. Op die manier beleven ze samenwerking binnen hun groep, ervaren ze groepsdynamische processen en wordt de groepscohesie versterkt. 

Tijdens de nabespreking worden deze processen in de realiteit gekaderd en op de groep betrokken:

• Hoe heb je het geheel ervaren? 
• Vinden jullie dat de opdracht gelukt is?
• Wat vergemakkelijkte/bemoeilijkte de opdracht?
• Hoe zijn jullie tot een oplossing gekomen?
• Hoe werden beslissingen genomen?
• Werden er goede afspraken gemaakt? Waren ze voor iedereen duidelijk?
• Hoe werd er gereageerd op een fout/vergissing van iemand?
• Hoe zou er beter samengewerkt kunnen worden?
• Wat zegt dit spel over jullie als groep?
• Komen de posities in het spel overeen met de posities die jullie in realiteit in deze groep innemen?
• Wat als jullie de opdracht opnieuw kunnen doen, zou je het dan anders doen?
• Waar kan je binnen jullie groep naar aanleiding van dit spel meer aandacht voor hebben?
• …